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把握课标精神,实现从教课文到教语文的转变

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贯彻新课标,实现从教课文到教语文的转变,就应该让学生的需求成为语文教学的出发点,让教材成为架构语文教学的新模式的支点,让课堂成为知识的种子发芽成长的沃土,让学生的成长成为语文教学的最终目的地。

教课文、学语文、用语文

G62;H31

2015-12-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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