浅议小学语文课堂教学中素质教育的实施

摘要：

推进素质教育，对我们教师提出了更高的要求。它需要我们去研究每个学生的身心特点，用符合教育规律和学生身心发展规律的办法进行教育和引导，因材施教，不但要注意研究学生的共性，更要研究他们的个性，使他们各有所得，为每一个学生的“终身学习”乃至“终身发展”奠定基础，因此，我们必须要努力夯实课堂教学这个基础。

关键词：素质教育、课堂教学、生活化

分类号：G4 ;G64

在线出版日期：2015-12-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：242-242