且论计算机辅助学校教育教学的管理
21世纪人类社会将进入信息时代。信息时代的教育科学将是什么样子?我们无法给出肯定的结论,因为不确定的因素实在太多。但是,有一点是确定无疑的。那就是,信息时代的教育规律必须在以计算机和网络为技术平台的教育教学活动中才可能发现。掌握教育信息技术是探索信息社会教育教学规律的基本条件。可见,高中学校必须开展好计算机教学,最大程度提高计算机教学质量。本文笔者就计算机辅助学校教育教学的管理谈谈拙见。
算机辅助、高中学校、教育教学活动、信息时代、计算机、教育信息技术、教育教学规律、信息社会、教育科学、教育规律、教学质量、技术平台、网络、管理、程度
R91;R81
2015-12-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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