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联系生活实际提高小学数学课堂教学效率

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在数学教学中,我们应从数学教学的需求出发,让学生从生活经验、生活实际中去挖掘数学知识的生活内涵、捕捉生活中的数学现象,体现“数学源于生活、寓于生活、用于生活”,使学生体会到数学就在身边,从而领悟到数学的魅力、感受到数学的乐趣。

联系生活、小学数学、提高效率

G42;G4

2015-12-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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