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如何提高小学数学课堂教学效能

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数学是学习现代科学技术必不可少的知识基础和工具,数学在日常生活、生产建设和科学研究中,有着广泛的应用。因此,掌握一定的数学基础知识和基本技能,是每位社会人应当具备的文化素质之一。小学数学是义务教育的一门重要学科。从小给学生打好数学的初步基础,发展其思维能力,培养学习数学兴趣,养成良好的学习习惯,具有十分重要的意义。可见,提高小学数学课堂教学效率是小学数学教师艰巨的历史任务和神圣职责。如何上好小学数学课,怎样提高数学课堂教学效能,这是值得我们深入研究、积极探讨的问题。下面就结合自己多年的学习及实践,谈谈初浅的认识。

小学数学教师、数学课堂、学习数学兴趣、课堂教学效率、知识基础、义务教育、学习习惯、文化素质、思维能力、生产建设、神圣职责、科学研究、科学技术、教学效能、基础知识、学习现、社会人、应用、养成、学生

G64;G62

2015-12-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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