浅谈小学数学计算课教学

摘要：

数学课作为一门贯穿于九年义务教育阶段的主要科目，在教师教授过程中一定会出现若干问题，尤其是进行小学数学计算课的教学时。由于小学生在学习的过程中，还没有形成一个良好的数学学习思维，所以会出现一些的问题，并且需要教育工作者对其进行解决，本文就对此进行了简要的探讨。

关键词：小学数学、计算课教学、计算方法

分类号：G63;G80

在线出版日期：2015-12-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：75-75