教学设计，以德为先--浅谈思想政治德育教育教学
在过去的很长一段时间，我们在思想政治课的教学过程中，往往特别注重抓双基，重视知识的系统性和科学性，强调知识的记忆和掌握。但对于培养学生的道德素质与运用知识分析处理问题的能力，却相对比较放松。这是个重大的失误，仅仅把思想政治课看成一门文化知识课，而忽略了其德育功能，把思想政治课独立于其他德育活动，如班、团、队活动以及社会教育和家庭教育之外。教学方法简单粗糙，单纯的灌输说教，这一些都严重影响了思想政治课发挥德育主渠道的作用。如何更好地提高思想政治课的实效性，是摆在广大思想政治课教师面前的一个重大课题。
思想政治、德育教学、渗透
F27;D63
2015-12-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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