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小学英语口语教学

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小学英语已经在全国普遍开展,但是小学生的口语水平仍不见提高。小学生口语水平的提高关键在于教学方法。口语教学是小学英语的一个非常重要的环节。如何在有限的英语课堂教学时间和空间内,让学生从不能说、不敢说转化到积极、主动地敢说、会说的境界,本文提出以下几点措施。

小学英语、口语教学

G42;G4

2015-09-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

69-69

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