对小学数学教学的思考
学校是培养人的基地,学校必须给学生奠定终生学习的基础,学校永远对所有学生负责。我们现在提倡的素质教育不是选拔适合教育的学生,而是创造适合每个学生的教育。在小学数学课堂教学中,我们教师应努力创造适合每个学生的教育,要充分认识学生的巨大发展潜能和个性差异,努力培养学生积极的学习态度、善于与他人合作的精神以及高度的责任感和道德感,为学生生活质量的提高建立必须具备的条件。
小学数学、潜在能力、自学能力
G44;G71
2015-09-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
11-11