小议数学课堂教学中学生的自主学习
进入21世纪，社会对人才的素质，尤其是终身学习的能力要求，使越来越多的数学教育工作者认识到，现代教育必须转向以学生为中心，教会学生学习，提高学生能力，完善学生人格，为其终身优质发展奠定基础。学生的自主学习、合作学习的能力并不是与生俱来的，而是在学习过程中逐渐培养出来的。因此精心设计学习过程尤为重要，教师要从学什么、为什么要学、怎样学的角度，按学习数学的认知规律设计好教学过程，给学生提供一系列可以自主学习和探究的活动。下面就自己在教学实践中对学生自主学习能力的培养谈谈自己的思考。
数学、自主学习
G63;G4
2015-09-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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