关于初中语文研究性写作教学的一些思考
初中语文研究性写作是新课标改革过程中一项非常关键的研究课题。如何结合初中生思维能力发展特点,将研究性写作与传统写作教学相融合,是眼下急需解决的问题之一。本文将对如何在初中语文教学中开展研究性写作教学方法进行探索性研究分析。
初中语文、研究性写作、教学方法
G63;G40
2015-09-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
62-62
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初中语文、研究性写作、教学方法
G63;G40
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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