英语新教材课堂新结构
新教材的推出给我们提出了新的课题,教学改革势在必行。通过设计导语,引人入胜;创造情景,进入生活;导入新课,设下埋伏;四会并举,综合训练;画龙点睛,一目了然五个环节的课堂结构安排,一定有利于交际法教学的实施,也必定会收到比传统的课堂结构更好的效果。
课堂结构、导语、情境、四会并举
G63;H31
2015-09-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
55-55,56
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课堂结构、导语、情境、四会并举
G63;H31
2015-09-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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