《小学语文教学如何创建良好的课堂气氛》
良好的语文课堂气氛能营造一种具有感染力的教育情境,能为教师顺利进行语文教学创造积极的条件,直接关系到教师的教学效果和学生学习效率。在教学时,教师作为教学的组织者,课堂气氛如何在一定程度上是由教师决定的,教师的教学理念、教学方式、教学手段等都影响着课堂教学气氛。那么,如何营造良好的语文课堂气氛呢?
小学语文教学、课堂气氛、教师作为、课堂教学气氛、学习效率、教育情境、教学效果、教学手段、教学理念、教学方式、感染力、组织、学生、程度
G42;G4
2015-09-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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