关于农村小学语文作文教学的一些思考
随着新课改的不断深入,小学语文课堂体系改革进一步完善,教学质量和有效性有了明显提高但不可忽视的是:小学课程体系改革中,城乡之间的差距仍比较明显,农村小学语文作文教学效率不高的局面未能得到根本性扭转。作文教学是小学语文课程体系的重要组成部分,农村小学语文在教学理念、教学方式方法等各方面仍较为落后,成为学生写作水平及综合能力提高的主要制约因素。
农村小学、语文作文、教学
G63;H31
2015-09-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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