浅谈数学课堂教法研究

摘要：

教育是以培养人为目的的社会实践活动，学校教育是一个多系列、多层次、多因素的系统工程，它对提高全民族素质，起着重要的奠基作用。随着素质教育改革的不断深入，改变传统思维模式，更新教育观念和知识结构，培养创新型人才是实施素质教育的重要任务。

关键词：数学、课堂教学、方法研究

分类号：G64;G40

在线出版日期：2015-09-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：19-19