浅析小学语文作文教学

摘要：

语文新课程标准明确指出：写作是运用书面语言进行和交流的重要方式，是认识世界、认识自我进行创造性表达的过程，注重的是启发式思维的培养。因此，我们教师在写作教学中应该注重从说话训练入手，调动学生语言表达的积极性；勤于写作，提高教师自身的写作素养；运用启发，发挥学生联想，激发创造力；应选择贴近学生生活的题目，让学生易于动手；正确指导学生作文，提高学生写作水平；享受成功体验，让学生“乐写”，以期全面提高小学语文作文教学效率。

关键词：小学语文、作文教学、提高、写作水平

分类号：G63;G42

在线出版日期：2015-09-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：90-90