浅议音乐教学中学生审美能力的培养

摘要：

从审美教育的角度把握音乐教学活动，并进行卓有成效的教学实践，已成为学校当前音乐教学改革的热门课题和必然趋势。审美教学认为，美的实质是情感教育，因此，普通音乐教育则应以培养和发展学生健康的音乐审美情趣和情感，以及培育学生完善的人格及身心和谐发展为目的，把着眼点放在对音乐教学的“情感化”和“审美化”的构建上。作为一名音乐教师，结合自己的教学实践，下面就如何在音乐教学中培养学生的审美能力谈谈自己的教学体会。

在线出版日期：2015-06-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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