搞好小学语文朗读教学
语感是指对语言文字的正确,敏锐,丰富的感受力。朗读是表情达意的主要手段,小学语文佳作甚多,它们都具有极佳的意境美,而这美常常是无法用语言来表达的。正所谓“只可意会而不可言传。”在语文的课堂教学中,朗读是一种艺术的再创造。它能通过声音把文字表达不出来的地方表现出来,在正确,流利朗读的基础上,要着重培养学生根据语感去读。
小学语文、朗读教学
2015-06-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
254-254
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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