小议小学数学教学环境下的信息技术

摘要：

信息技术与小学数学教学的整合，是现代数学教育的一种趋势是一种潮流，本文从信息技术与小学数学整合的内涵出发，结合人教义务版？“圆柱的体积”一课，就创设情境，激发学生的学习兴趣；化静为动，展示知识的形成过程；上网操作，培养获取信息的能力；贴近生活，密切数学与生活的联系以及整合课中存在的一些问题谈了自己的思考，进行了初步的探索和研究。

关键词：信息技术、小学数学、教学

在线出版日期：2015-06-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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