在高中历史教学中如何培养学生的思维能力

摘要：

高中历史是一门联系古今、承载人文素质的学科，其对于学生思维能力的培养和人文精神的熏陶，在一定的深度和力度上，起着至关重要的作用。在高中历史教学中，如何更好地培养学生的历史思维能力，让学生学会从历史的角度思考问题，这是历史老师值得研究的一个课题。作者结合多年教学经验，提出了建议和注意点。

关键词：高中历史、教育教学、思维培养

在线出版日期：2015-06-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：174-174