浅议如何有效指导初中生物实验
在初中生物的实验教学中,无论是学生的分组验证性实验,还是探索性实验,都要让学生明确实验的目的、操作步骤以及实验的注意事项,否则实验教学将变得很混乱,实验的最终目的也是无法实现的。在具体的实验教学中,我们要善于引导学生、鼓励学生做好实验的每一步骤,如果我们有了一定的引导学生实验的教学技能,那么,实验教学的效果会变得更加有效。
2015-06-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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