浅议如何在数学教学中培养学生的观察能力
在数学的教学中要让学生获得自己去探索数学的体验和利用数学解决实际问题的能力,获得对客观事实尊重的理性精神和对科学执着追求的态度,我们必须发挥学生的主体性,而其第一步骤就是教会学生学会数学的观察。
观察、能力、数学
2015-06-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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