小学思想品德课教学中的小组合作学习浅议

摘要：

实施新课改以后，小学思想品德课教学呈现出多元化的教学模式，而小组合作学习是其中一种最重要的学习方式，是研究性学习的基本组织形式和主要活动形式。这种形式以学生为主体，教师为主导，互动交流，合作学习。从而使学生在学习的过程中形成正确的道德认识，产生强烈的道德情感，并自觉内化为道德行为，取得良好的教学效果。

关键词：思想品德课、小组合作学习

在线出版日期：2015-06-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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