小学思想品德课教学中的小组合作学习浅议
实施新课改以后,小学思想品德课教学呈现出多元化的教学模式,而小组合作学习是其中一种最重要的学习方式,是研究性学习的基本组织形式和主要活动形式。这种形式以学生为主体,教师为主导,互动交流,合作学习。从而使学生在学习的过程中形成正确的道德认识,产生强烈的道德情感,并自觉内化为道德行为,取得良好的教学效果。
思想品德课、小组合作学习
2015-06-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
104-104
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思想品德课、小组合作学习
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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