让音乐课活起来
在小学音乐教学中,教师在课堂上应围绕本课的教学内容和教学要求,充分调动学生学习的主动性、自觉性,让每个学生都能在轻松愉快的氛围中学习音乐。音乐课堂上要体现音乐多维目标,关注儿童的音乐兴趣与个性发挥,教师需从音乐实践与学生的实际出发,转变音乐的教学方式,发挥学生个性,让音乐课堂真正活起来。
小学、音乐课、教学
G63;G4
2015-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
306-306
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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