信息技术与特殊教育学校语文整合的教学探索

摘要：

随着科技的发展，全新的教育方式———多媒体教学，开始了特殊教育学校语文教学的新纪元。信息技术在特殊教育学校语文教学中的应用使教学效率大大提高，教学质量大幅上涨；学生的学习兴趣得到激发，学习态度更加积极，视野更加拓宽，学生的知识水平也得以提升。

关键词：信息技术、残障学生、语文教学

分类号：R74;R17

在线出版日期：2015-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：281-281