浅谈多媒体在音乐教学中的作用
《音乐课程标准》从培养学生的健全个性和完美人格出发,全面地体现“以审美为核心”、“以兴趣爱好为动力”、“面向全体学生,注重个性发展”、“重视音乐实践,鼓励音乐创造”、“提倡学科综合,理解多元文化”等基本理念。在音乐课中,生动活泼的音乐欣赏、音乐表现和创造活动,是实现音乐学科目标最重要的活动和方式。
音乐、情景、兴趣、能力
G63;J61
2015-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
275-275,312
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音乐、情景、兴趣、能力
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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