高中数学计算机教学微探

摘要：

计算机作为一种崭新的教学方式进入课堂，必将与原有的教学结构、内容和方法等诸因素产生不同的矛盾，同时过分地依赖计算机教学，对教学也会产生诸多的负面影响。因此，如何正确认识和理解计算机的辅助作用，如何在课堂教学中优用、巧用计算机应是热点中的热点。但是，在校内校外所听的各学科多媒体公开课来看，这一新型教学手段的效果不容乐观。现笔者对目前的高中数学计算机教学现状谈谈自已的一些看法。

关键词：计算机、电子设备、高中数学

分类号：G80;G8

在线出版日期：2015-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：270-270