如何在小学语文中进行小组合作学习
随着素质教育的步步深入,小组合作学习的方式也越来越多地被引入课堂,合作交流成为学生学习的重要方式。合理、有效地进行小组合作学习,不但能充分发挥学生的自主性,给学生发展个性、展示才华创造机会,而且能够吸引更多学生参与课堂,激活思维的火花。但是如果小组合作学习的时机把握地不恰当,只会流于形式,没有实效。因此。在小学语文教学中开展小组合作学习,教师应根据教学内容。不失时机地介入,才能还学生自主,给课堂精彩。
学生、合作、兴趣
G4 ;G43
2015-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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