浅析新课程下小学数学教学
新课程改革,是顺应教育形式的不断变化,切合教育规律的教育革新。它能最大限度地促进学生自身的发展。其根本指向是注重人的发展、个性的张扬。同时培养有独立意志,有创造才能,有健全人格的新时代建设者。因此,新课改从实施起就倡导学生自主、合作、探究的“多维”学习方式。要达到这样的要求,就必须从以往孤立封闭的教学模式中解放出来。建立起新型的教学体系。本文仅就新课程下的小学数学教学模式谈谈自己的看法。
新课程、小学数学、生活化
I20;H31
2015-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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