浅谈初中英语教学

摘要：

《初中英语新课程标准》强调培养学生的综合语言运用能力，具体包括情感态度、文化意识、语言能力、语言技能和学习策略等五个方面的要求。要倡导以学生为主体，尊重个体差异，推行任务型的学习模式，要注重过程评价。根据新课标提出的教学任务，为提高学生的英语学习质量，搞好初中英语的情境教学就显得特别重要。本文就在初中英语教学中如何实施情景教学谈谈自己的认识。

关键词：初中英语、情景教学、学习兴趣

分类号：G63;H31

在线出版日期：2015-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：111-111,112