基于小学数学教学的探讨
随着社会发展的需要，对教育又有了更高的要求。而教育的对象是学生，怎样把学生培养成合格的建设者是教育者的重大任务。教育人士认为：“学生的头脑不是一个被填满的容器，而是需要被点燃的火把。”数学教学就是要点燃学生对数学学习热情的火把，培养他们的学习兴趣。我国古代教育家孔子说过：“知之者不如好知者，好之者不如乐知者。”物理学家杨震宇教授也曾经说过：“成功的真正秘诀在于兴趣。”可见学生的兴趣是学生积极思维的前提，也是教学成功的首要条件。数学领域中的知识博大精深，学之不尽，应用甚广。数学教学重在培养学生的兴趣，都说“兴趣是最好的老师”，有了兴趣，学生才能在快乐去品味学数学的情趣，才会有展示自我能力的欲望。那么，如何培养学生学习数学的兴趣呢？下面是我在教学中的一些做法和体会。
小学数学、兴趣、学习
G80;G63
2015-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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