谈高中政治兴趣教学

摘要：

人们常说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”但如果学生真感到苦，就容易产生厌学情绪，把学习看作沉重的负担，以致逐渐丧失学习的兴趣甚至信心。苏霍姆林斯基认为，教师应当始终把引发学习和发展的内在动力即个性兴趣和求知欲摆在首位。

关键词：高中政治、学习兴趣、激趣方法

分类号：G63;G45

在线出版日期：2015-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：11-11