打造数学高效课堂浅析
数学教学的目标必须在课堂中完成。课标要求我们老师在课堂教学中要把以往的“注入式教学”变成“自主探索”。要求老师不但要教给孩子们知识,更要教给孩子们掌握知识的方法。那么该如何打造高效的数学课堂呢?
数学课堂、注入式教学、自主探索、知识、数学教学、课堂教学、目标、课标、方法
G4 ;G80
2015-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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