让小学音乐课活起来
在新的教学理念下,如何激发学生的音乐灵性,以满足学生的“自我认知”、“自我表现”的需要?如何让音乐课堂焕发生命活力呢?
小学音乐、自主性学习、开放过程
G65;G64
2015-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
306-306
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小学音乐、自主性学习、开放过程
G65;G64
2015-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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