如何让小学生轻松愉快地学习数学

摘要：

随着教学改革的深入，我们的数学课堂教学开始变得更自由、更灵活，学生也始终在愉快的状态下积极地学习数学，笔者认为有效的数学教学要以学生的进步和发展为宗旨，在有效教学过程中，学生是主体，而教师是关键。教师要引导学生开展观察、操作、猜想、推理、交流等，使学生通过数学活动，掌握基本的数学知识和技能，最终使学生想学、乐学、会学、学会、会用。要想做到有效教学。那么如何上好小学数学课呢？

机标关键词：小学生、数学课、有效教学、知识和技能、学生是主体、引导学生、学习数学、数学教学、数学活动、课堂教学、教学过程、教学改革、教师、宗旨、自由、状态、学会、推理、乐学、交流

分类号：G63;G62

在线出版日期：2015-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：290-290