浅谈中学英语教学中的点滴体会
情感与教学有着密切的联系,情感与科学的教学评价同样有着密切的关系。因为英语语言本身就是表达感情的工具。语言与人的心理发展、文明发展相联系。另外,教师与学生从事教与学,都是带着情感的,而这种情感差异也导致了教与学的差异。我们一直强调情感教学,也就是因为英语教学脱离不了情感。在进行英语教学评价时,我们更要注意情感,要注意人的心理体验。
英语、发展、情景、情感
B26;H31
2015-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
284-284
点击收藏,不怕下次找不到~
英语、发展、情景、情感
B26;H31
2015-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
284-284
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn