人教版高中生物选修一《生物技术实践》教学心得
人教版高中生物选修一《生物技术实践》是一门以学生为主体,通过实验设计和操作实践,学习科学探究的选修课程。《标准》指出“本模块适于继续学习理工类专业或对实验操作感兴趣的学生学习。”还指出“教师应根据本校的条件,指导学生选作本模块中的5~7个实验”,这就是说本选修模块的学习还存在模块内部的选择性,要结合本地教学资源的实际情况做出合理取舍。本届我们学年选择了人教版选修一《生物技术实践》来学习,这是我从教以来首次教授此内容,对本书的教学心得进行了如下总结。
人教版、高中生物、技术实践、学生学习、选修模块、以学生为主体、实验设计、理工类专业、指导学生、选择性、选修课程、实验操作、科学探究、教学资源、教学心得、合理取舍、操作实践、兴趣、教师、合本
G63;G42
2015-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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