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浅议德育工作的创新

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德育作为社会主义教育的重要组成部分,要按照社会主义社会的要求,有计划地对受教育者施加心理影响,把受教育者培养成为社会主义社会所需要的有理想、有道德、有文化、有纪律的全面发展的人才。几十年来,由于广大教育工作者的艰苦努力,不仅为社会培养出了大批人才,还总结形成了一整套完整的德育科学理论,为进一步做好德育工作提供了科学依据。但是,社会在不断发展和前进,人们对社会和自然规律的认识也在不断地发展和深入。任何科学理论只有在不断地探索和前进中发展和完善自己,才具有无穷的生命力。德育科学理论也不例外,只有在不断地创新和发展中,才能保持旺盛的生命力。

德育工作、社会主义社会、科学理论、受教育者、生命力、社会主义教育、教育工作者、自然规律、心理影响、完善自己、人才、培养、组成、养成、文化、理想、纪律、道德、创新

A81

2015-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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