新课改背景下小学语文情景教学的策略研究
在新课改的教学环境下,对小学语文的教学目标也提出了新的要求,其明确规定:需要不断激发学生的学习兴趣,对学生的创造能力进行培养,使语文课堂的教学效率不断得到提高,这就需要对情景教学的方式加以运用。结合多年来的语文教学经验,具体地对新课改背景下小学语文的情景教学策略进行研究。
新课改、小学语文、情景教学、策略
G4 ;H19
2015-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
228-228
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新课改、小学语文、情景教学、策略
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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