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新课改背景下小学语文情景教学的策略研究

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在新课改的教学环境下,对小学语文的教学目标也提出了新的要求,其明确规定:需要不断激发学生的学习兴趣,对学生的创造能力进行培养,使语文课堂的教学效率不断得到提高,这就需要对情景教学的方式加以运用。结合多年来的语文教学经验,具体地对新课改背景下小学语文的情景教学策略进行研究。

新课改、小学语文、情景教学、策略

G4 ;H19

2015-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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