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初中语文自主学习能力的培养策略

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新课程倡导自主、探究、合作的学习方式。学生是学习和发展的主体,语文教学必须根据学生身心发展和语文学习特点,关注学生的学习需要,培养学生自主学习能力,调动学生学习的积极性,强化学生的语文能力。语文是一门实践性很强的学科,也是我们交流的重要工具,培养学生自主学习能力是提高语文能力的重要途径。在教学中教师以学生为学习主体,把自主权还给学生,激发学生的求知欲,促使学生主动探索,积极学习。

初中语文、自主学习、能力、培养策略

G42;G63

2015-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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