媒体辅助教学法在初中英语教学中的使用

摘要：

教学过程是一个由多种媒体信息源参与的过程，而教学效果的好坏与各种媒体的使用方法有密不可分的关系。在初中英语教学中，为了有效提高课堂效率，调动学生的学习积极性，引导各项学习任务生动活泼地展开，教师可以采用以演示法、提示法、解说法为特点的媒体教学法辅助教学，并根据具体教学情况适时适度、灵活变通地使用以上方法。

机标关键词：多种媒体、辅助教学、教学法、初中英语教学、学习积极性、适时适度、使用方法、课堂效率、教学效果、教学情况、教学过程、调动学生、演示法、信息源、提示法、教师、活变

分类号：G43;G42

在线出版日期：2015-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：136-136