初中语文教学策略
语文的学习对学生今后的生活有着深刻的影响,在语文的教育中仅仅通过背诵是行不通的,语文作为语言类的科学,带有很强的实践性,特别是在初中语文能力形成的初期,老师更应该注重对学生语文应用能力的培养。
初中语文、教学策略
G42;G62
2015-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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