浅议语文教学实施审美教育的途径
尽管每个时代对审美教育的要求和目的不一样,但在对审美教育的功能上,审美教育与人的道德修养、精神境界、人性的完美联系在一起的。重德、审美的原则古今是一致的,接受优秀文化熏陶,才能形成高尚的审美情趣。
语文、教学、审美教育
G64;G12
2015-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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