体育教学中培养学生思维训练能力的案例浅析

摘要：

体育心理学指出："思维训练是当代体育教学中所应作出的最基本、最重要的对策之一。"本文阐述了作者在体育教学中根据学生的实际，运用体育心理学的原理，让学生"思维着去感知"。通过加强学生的身体练习与思维训练的结合，对改进与提高学生掌握动作的技能进行探索，取得了较好的效果。同时认为，加强思维训练，对培养学生的思维习惯和思维能力，发展学生体育锻炼能力有很大的帮助，为学生终身体育锻炼打下良好的基础起到促进作用。

关键词：体育教学、思维训练、探索

在线出版日期：2015-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：300-300