小学数学课堂教学需要“互动”

摘要：

小学作为教育事业的基础阶段，其教学质量的高低直接决定着学生以后的发展，直接影响着国家的教育事业。。数学是小学教育的主要课程之一，对培养学生的数学修养有着极其重要的作用。在新课标下，小学教育如何才能提高数学的教学质量和效率，这是众多小学数学教师必须关注的问题，也是本文研究的重点。

关键词：小学数学、课堂互动

在线出版日期：2015-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：260-260