探究初中历史课教学点滴

摘要：

近几年，素质教育呼声越来越大，历史作为记录过去和现在的人文学科，已经成为学生必学的一门课程。作者主要对新课改下初中历史课的有效教学方法进行探析，并结合实际教学工作经验，提出自己的观点和建议，希望能为提高高中历史教学的有效性尽绵薄之力。

关键词：新课改、初中历史、教学方法、要求

在线出版日期：2015-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：237-237,194