浅谈小学数学教学与信息技术整合

摘要：

课堂，就像一曲迷人的歌。在新理念的指导下，奏响信息技术与数学教学的新乐章，把信息技术与数学教学有机地的整合，利用多媒体辅助教学，能集声、光、动画为一体，能有效地化抽象为具体，变枯燥为有趣，转静态为动态，使学生乐学、会学、易学，尤其是计算机的动画效果能够模拟许多复杂的数学动态过程，再现知识形成过程便于理解，促进探索，帮助学生运用知识解决问题，产生了优化的教学效果。

关键词：信息技术、学科整合、优化课堂教学、培养主体意识

在线出版日期：2015-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：181-181