论高中数学学习兴趣的培养

摘要：

学习兴趣是力求认识某种事物，渴望获得文化科学知识和能力，并与肯定的情绪色彩相联系的积极的意识倾向，是培养学生学习热情、产生内在动力的关键，是学好数学的最佳营养剂和催化剂。本文对此话题重点从四个方面进行了阐述。

关键词：高中数学、学习兴趣、培养、学生、课堂效率

在线出版日期：2015-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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