浅谈中学语文有效教学行为研究
作为一名中学语文教师,如何不断充实自身的综合教学能力,使语文课堂更加丰富多彩,有效吸引学生的注意力,培养学生的语文学习兴趣,不断提高学生的语文成绩和综合能力,从而有效提高中学语文教学质量,一直以来都是广大教育工作者的研究对象。随着新教学方法的推行,广大研究人员结合自己多年的教学工作经验,使得整个中学语文教学体系更加实用和有效。
中学语文、有效教学、研究
2015-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
28-28
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中学语文、有效教学、研究
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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