教学设计在提高化学教学质量中的重要意义

摘要：

课堂教学是提高教学质量的关键所在，而课堂教学效果如何，除教师本身的素质外，则取决于教学设计的优劣，即看教师的教学目标、教学方法和手段，教学过程中教与学的双边活动的构思和安排是否达到最优化。下面就我的教学体会，谈几点看法。

在线出版日期：2015-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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